Uzaktan eğitimle birlikte 'eğitimde eşitsizlik' büyüyor

Eğitim Sen'in uzaktan eğitim raporu öğretmenlerin, öğrencilerin ve velilerin bu süreçte yaşadığı zorlukları ve aksaklıkları ortaya koydu.

Cumhuriyet > Eğitim - 14 Eylül 2020

Eğitim Sen’in 4 Eylül’de sahada görev yapan öğretmenlerin, akademisyenlerin ve sendika yöneticilerinin çevrim içi “Uzaktan Eğitim” çalıştayının sonuç raporu açıklandı. Uzaktan eğitim ile ilgili sorun ve aksaklıkların sıralandığı raporda, çözüm önerileri de yer aldı. Okulların gerekli tüm önlemler alınarak yeniden açılması gerektiğini vurgulayan Eğitim Sen, bunun mümkün olmaması halinde uzaktan eğitimle ilgili eksikliklerin ve aksaklıkların giderilmesi gerektiğini vurguladı.

Eğitim Sen’in tespitlerine göre uzaktan eğitim sürecinde, problemler şu alanlarda yaşandı:

Eğitime erişimdeki eşitsizlik daha da arttı

Bu süreçte karşı karşıya kalınan en büyük problem hâlihazırda var olan eşitsizliklerin daha da artması, katlanarak çoğalması olmuştur. Özellikle sosyoekonomik durumu iyi olmayan düşük gelirli alt sınıflar, yoksul aile çocukları, tarım işçisi çocuklar, anadili farklı olan çocuklar ve dezavantajlı gruplar uzaktan eğitime ulaşamamış, sistemin dışında bırakılmışlardır.

Eğitime erişebilen öğrenci sayısı azaldı

Kısıtlı imkânlarla uzaktan eğitime erişim sağlayabilen, ailenin ortak cep telefonunu kullanan çocuklar da bu süreçte internet erişimi, uygun zaman ve mekân olmayışı gibi nedenlerle eğitim haklarından mahrum edilmiştir. EBA üzerinden yürütülen canlı derslere katılım, birçok okulda -20 dolaylarında kalmıştır. Öğrencilerin dersleri izlemek için gerekli teknolojik donanım ve internetten yoksun olmaları eşitsizliklere yol açmış, anayasal bir hak olan eğitim hakkı kullanılamaz hale gelmiştir.

Öğrencilerin derse katılımı sağlanamadı

Uzaktan eğitim süreci daha önceden planlanmış bir çalışma olmadığından uygulamaya konulması da olağanüstü koşullar altında gerçekleşmiştir. Öğretmenlerin yaklaşık yüzde 8’i uzaktan eğitimin verimli olmadığını ifade etmişlerdir. MEB tarafından öğretmenlere uzaktan eğitime dair eğitim verilmemiş; teknik destek sağlanmamıştır. Uzaktan eğitim konusunda en çok sıkıntı yaşanan alanlardan biri ölçme ve değerlendirme sürecidir. Öğretmenler verdikleri eğitimi değerlendirme olanağı bulamamışlardır.

Dijital kaynaklar yeterli değil

Öğretmenlerin uzaktan eğitim konusunda daha önceden bir deneyiminin olmaması, bu süreçte MEB’in sunduğu dijital teknolojinin yeterli olmaması, süreci planlayacak ve yönetecek uzman bir ekibin olmaması da yaşanan sorunlardan bir diğeridir. MEB uzaktan da olsa öğretmenlere, öğrencilere ve velilere bu konuda bilgilendirici ve yön gösterici çalışmalar yapmamıştır, yapılan çalışmalar çok kısıtlı kalmıştır.

Bazı dersler için içerik oluşturulmadı

EBA içeriklerinin yetersizliği, yabancı dil gibi bazı dersler için ise EBA’da kullanıma sunulmuş hiçbir içeriğin olmaması özellikle uzaktan eğitim sürecinde daha net bir şekilde fark edilmiştir.

Altyapı problemleri yaşandı

EBA alt yapısından kaynaklanan erişim problemleri de süreci olumsuz etkilemiştir. Güvenlik sorunları ve kurulum sisteminden kaynaklanan sorunlar da öğretmenlerin sıkça karşılaştığı sorunlar olarak ifade edilmiştir.

Derslerde etkileşim azaldı

Öğretmen ve öğrenci arasında ders anlatımı sırasında hiçbir etkileşim ve iletişim olmamasından dolayı EBA TV’de yayınlanan dersler, pedagojik açıdan ve öğrenmenin gerçekleşmesi açısından amacına ulaşmamıştır. Öğrenciler kayıtlı videoları izlemekten sıkıldıklarını, çoğunlukla takip etmediklerini, yarım bıraktıklarını belirtmişlerdir.

Öğrencilere psikolojik destek ve rehberlik sağlanmadı

Pandeminin yarattığı kaygı ve strese, eğitime erişememe ve uzaktan eğitimde yaşanan sorunlar da eklenmiş ancak bu sorunların çözümüne, öğrencinin eğitim düşüncesinden kopmamasına, motivasyonun yükseltilmesine dair yeterince psikolojik danışmanlık ve rehberlik hizmeti sunulmamış; bu konuda gerekli yönlendirmeler yapılmamıştır. 

Spor sanat ve müzik dersleri yok sayıldı

Gerek canlı derslerin planlamasında, gerekse EBA TV yayınlarında çocukların sosyal-toplumsal gelişimine, bireysel ilgi ve yeteneklerine yönelik hiçbir çalışmaya yer verilmemiştir. Spor, sanat, müzik dersleri yok sayılmıştır.

Öğretmenlere destek sağlanmadı

Öğretmenlere hem uzaktan eğitimi uygulamak, hem de uzaktan eğitimde kullanılacak materyal geliştirme konusunda destek sağlanmamıştır. Özel uzmanlık gerektiren bir iş olan dijital içerik geliştirme konusunda öğretmenlere yönelik hizmet içi eğitim ya da teknik destek verilmemiştir.

Raporda çözüm önerileri de şöyle yer buldu: 'Uzaktan eğitimde eksikler giderilmeli'

Pandeminin devam edeceğinin, kış aylarındaki diğer riskler de eklendiğinde artan oranda bir salgın tehlikesinin mümkün olduğunun öngörüldüğünü aktaran Eğitim Sen, okulların açılmama ihtimaline karşı uzaktan eğitimle ilgili eksikliklerin giderilmesi gerektiğinin altını çizdi.

'Gerekli önlemler alınarak okullar açılmalı'

Gerekli tüm önlemlerin alınarak, okulların fiziki olarak salgında güvenle kullanılabilir hale getirilerek ve ihtiyaç duyulan personel atanarak yüz yüze eğitimin başlaması gerektiğini vurgulayan Eğitim Sen, "Ancak söz konusu koşullar yerine getirilmeden ve salgın belirli oranda kontrol altına alınmadan okulların açılmasına 'evet' denmesinin de mümkün olmadığının ayrıca bilinmesi gerekmektedir. Daha önce yapıldığı haliyle uygulanacak uzaktan eğitim, verimsiz ve başarısız olacağından enerjinin boşa harcanması anlamına gelecektir. Tüm sorunların çözümünün ilk şartı olarak ortak aklın devreye sokulmasının gerekli olduğunu düşünüyoruz. MEB’in bu çerçevede acil olarak; öğretmenler, konunun uzmanları, sendikalar ve ilgili kitle örgütleriyle bir masa etrafında bir araya gelerek tüm yanlarıyla uzak-tan eğitime ilişkin eksiklikleri ve aksaklıkları ortaya koyması ve gerekli adımları atması bir zorunluluktur" değerlendirmesini paylaştı.

Captcha işaretlenmemiş.
Diğer Haberler
Enerji seminerlerinde, 10 bin ilkokul öğrencisiyle buluşuldu
Enerji seminerlerinde, 10 bin ilkokul öğrencisiyle buluşuldu
“Sağlık Hukuku Sertifika Programı Eğitimi” düzenlenecek
“Sağlık Hukuku Sertifika Programı Eğitimi” düzenlenecek
Tarikat, müftülük ve diğer yapıların baskısı, okullara görev verecek kadar arttı
Tarikat, müftülük ve diğer yapıların baskısı, okullara görev verecek kadar arttı
KPSS yerleştirme sonuçları açıklandı
KPSS yerleştirme sonuçları açıklandı
İlk ve ortaokullarda karne notları derse katılım puanıyla belirlenecek
İlk ve ortaokullarda karne notları derse katılım puanıyla belirlenecek
MEB ile protokolleri durdurulan vakıf, diplomat adaylarını eğitecek
MEB ile protokolleri durdurulan vakıf, diplomat adaylarını eğitecek
Dernek ve vakıf maskeli tarikatlar eğitime arka bahçeden sokuluyor
Dernek ve vakıf maskeli tarikatlar eğitime arka bahçeden sokuluyor
YÖK'ten para karşılığı ödev ve tez hazırlayanlar ile hazırlatanlara suç duyurusu
YÖK'ten para karşılığı ödev ve tez hazırlayanlar ile hazırlatanlara suç duyurusu
5,3 milyon ilkokul çocuğu ömründen 3 milyon yıl kaybedecek
5,3 milyon ilkokul çocuğu ömründen 3 milyon yıl kaybedecek
Yenilikçi uygulamalara çok ciddi şekilde önem veriyoruz
Yenilikçi uygulamalara çok ciddi şekilde önem veriyoruz
55 adet tablet bilgisayar, Milli Eğitim Müdürlüğüne teslim edildi
55 adet tablet bilgisayar, Milli Eğitim Müdürlüğüne teslim edildi
Öğretmen atamaları için net bir tarih verilmedi
Öğretmen atamaları için net bir tarih verilmedi
“Uzman öğretmenlik sistemi en büyük güvencemiz oldu”
“Uzman öğretmenlik sistemi en büyük güvencemiz oldu”
Bin 500 lisans öğrencisi desteklenecek
Bin 500 lisans öğrencisi desteklenecek
Pandemi döneminde 936 kolej battı 3 bini aşkın öğretmen işsiz kaldı
Pandemi döneminde 936 kolej battı 3 bini aşkın öğretmen işsiz kaldı
"Akademik niteliği düşük rektör üniversiteyi geriye götürür"
"Akademik niteliği düşük rektör üniversiteyi geriye götürür"
Liselere geçiş sınavının örnek kitapçığı yayımlandı
Liselere geçiş sınavının örnek kitapçığı yayımlandı
Sömestr tatilinden sonra okullar açılmalı
Sömestr tatilinden sonra okullar açılmalı
Eğitimde tasarruf demek üretimde kayıp demektir
Eğitimde tasarruf demek üretimde kayıp demektir
IB diploması almaya hak kazanarak mezun oldular
IB diploması almaya hak kazanarak mezun oldular
“dijital uçurum”, var olan eşitsizlikleri daha da derinleştirdi
“dijital uçurum”, var olan eşitsizlikleri daha da derinleştirdi
Tıpkı okul varmış gibi, yoğun bir ders programıyla çalışıyoruz
Tıpkı okul varmış gibi, yoğun bir ders programıyla çalışıyoruz
Yüz yüze eğitime 15 Şubat'ta başlanması planlanıyor
Yüz yüze eğitime 15 Şubat'ta başlanması planlanıyor
32 derslikli okulun tamamını hayırseverlerimiz yapacak
32 derslikli okulun tamamını hayırseverlerimiz yapacak
İktidara yakın dernek ve vakıflar din derslerinin seçilmesi için ‘harekete geçme’ kararı aldı
İktidara yakın dernek ve vakıflar din derslerinin seçilmesi için ‘harekete geçme’ kararı aldı
Meslek liselerinde öğrenci kaybı yüzde 22’ye ulaştı
Meslek liselerinde öğrenci kaybı yüzde 22’ye ulaştı
İnternete, bilgisayar ve EBA’ya erişemeyen çok sayıda öğrenci var
İnternete, bilgisayar ve EBA’ya erişemeyen çok sayıda öğrenci var
Toplum Bilimleri Kurulu üyesi Prof. İlhan: Aşılanma ile beraber okulların açılmasını tekrar düşünmek gerekiyor
Toplum Bilimleri Kurulu üyesi Prof. İlhan: Aşılanma ile beraber okulların açılmasını tekrar düşünmek gerekiyor
Öğretmenlerin lisansüstü eğitimleri için protokol imzalandı
Öğretmenlerin lisansüstü eğitimleri için protokol imzalandı
Bilim Kurulu Üyesi Kayıpmaz: Yüz yüze eğitim şubatta başlamalı
Bilim Kurulu Üyesi Kayıpmaz: Yüz yüze eğitim şubatta başlamalı
Erasmus Plus Projesi,300 proje arasından kabul edildi
Erasmus Plus Projesi,300 proje arasından kabul edildi
Pandemi nedeniyle 72 milyon çocuk ‘öğrenme yoksulluğu’ ile karşı karşıya
Pandemi nedeniyle 72 milyon çocuk ‘öğrenme yoksulluğu’ ile karşı karşıya
Karne notları, bu dönem derse katılım puanı üzerinden olacak
Karne notları, bu dönem derse katılım puanı üzerinden olacak
Millî Eğitim Bakanlığı yüz yüze sınavları erteledi
Millî Eğitim Bakanlığı yüz yüze sınavları erteledi
Yüz yüze sınav kararı iptal edilsin
Yüz yüze sınav kararı iptal edilsin
ÖSYM, 2020-KPSS Ortaöğretim sonuçlarını açıkladı
ÖSYM, 2020-KPSS Ortaöğretim sonuçlarını açıkladı
Canlı derse katılım çok az ve EBA TV izlenmiyor
Canlı derse katılım çok az ve EBA TV izlenmiyor
Bilim dışı, pedagojik açıdan sakıncalı uygulamalara derhal son verilmeli
Bilim dışı, pedagojik açıdan sakıncalı uygulamalara derhal son verilmeli
Eğitim olmadan sürdürülebilir kalkınma söz konusu olamaz
Eğitim olmadan sürdürülebilir kalkınma söz konusu olamaz
Eğitim-Sen 4 haftalık bir kapatma istedi
Eğitim-Sen 4 haftalık bir kapatma istedi
Amacımız, şehrin eğitim alt yapısını güçlendirmek
Amacımız, şehrin eğitim alt yapısını güçlendirmek
Eğitimdeki eşitsizlik, pandemi sürecinde daha da derinleşti
Eğitimdeki eşitsizlik, pandemi sürecinde daha da derinleşti
Yüksek öğretime kayıtlı öğrenci sayısı 8 milyona yaklaştı
Yüksek öğretime kayıtlı öğrenci sayısı 8 milyona yaklaştı
Gençlerde işsizlik oranı yüzde 27’ye ulaşmış durumda
Gençlerde işsizlik oranı yüzde 27’ye ulaşmış durumda
Eğitime yaptığımız yatırımlarla çocuklarımızın ve gençlerimizin her zaman yanında olduk
Eğitime yaptığımız yatırımlarla çocuklarımızın ve gençlerimizin her zaman yanında olduk
"Eşitsizlikler derinleşti, sınavlar yüz yüze yapılmamalı"
"Eşitsizlikler derinleşti, sınavlar yüz yüze yapılmamalı"
Canlı derslere katılım yüzde 30 civarında!
Canlı derslere katılım yüzde 30 civarında!
21 noktada pilot çalışma yapıldı
21 noktada pilot çalışma yapıldı