ANASAYFA arrow right Güncel

Eğitimde toplumsal cinsiyet eşitsizlikleri derinleşti

YAYINLAMA: 05 Ekim 2022 / 21.27
GÜNCELLEME: 05 Ekim 2022 / 21.48
5 Ekim Dünya Öğretmenler Günü

Eğitim Sen Şube Başkanı Ömer Parlakçı, “Türkiye’de öğretmenler sistematik ayrımcılıkla karşılaşıyor. Eğitimde toplumsal cinsiyet eşitsizlikleri derinleşti. Öğretmenler atamalarında güvenlik soruşturması ve arşiv araştırması ucubesi ile eğitim kurumlarına yönetici yükseltmelerinde de ayrımcılıkla karşı karşıya kalıyor” dedi.

Her 4 çocuktan 1’i açlık ve yetersiz beslenme sorunu ile karşı karşıya

Türkiye’de okullardaki sınıfların çok kalabalık olduğunu öğrencilerin 40-50 ve 60 kişilik sınıflarda eğitim vermeye çalıştığını kaydeden Parlakçı, “Öğretmenler her 4 çocuktan 1’nin açlık ve yetersiz beslenme sorunu ile karşı karşıya olduğu koşullarda mesleğini yerine getiriyor. Okullardaki otoriter yönetim anlayışı, öğretmenlerin bir yandan ifade özgürlüğünü bir yandan da mesleki uğraşılarını engelliyor” ifadelerini kullandı.

Öğretmenlerin örgütlenme özgürlüğü her geçen gün daralıyor

Türkiye’de öğretmenlerin örgütlenme özgürlüğünün her geçen gün daraldığını sözlerine ekleyen Başkan Parlakçı, “Türkiye hiper enflasyona doğru giderken ‘Geçinemeyen’, ifade özgürlüğü ve örgütlenme özgürlüğü üzerindeki baskılar yüzünden ‘Nefes alamayan’, ücretli ve sözleşmeli öğretmen istihdamıyla güvencesizliğin tehdidi altında yaşayan, özel sektörde ağır sömürü koşullarında çalıştırılan öğretmenler ve eğitime destek emekçiler, sorunlarının çözülmesini beklerken karşılarında 13 maddeden oluşan Öğretmenlik Meslek Kanunu’nu buldu. Eğitim emekçilerinin ekonomik, demokratik ve özlük haklarını korumak ve geliştirmek için bir yasa çıkarılması gerekirken, bugün öğretmenler kendilerini bu yasanın sonuçlarından korumaya çalışıyor” tespitini yaptı.

Öğretmenlik Meslek Kanunu, öğretmenleri itibarsızlaştırıyor

Öğretmenlerin Öğretmenlik Meslek Kanunu ile itibarsızlaştırıldığını onurunu incittiğini ve açlık sınırı altında yaşamaya mahkum edildiğini kaydeden Parlakçı, “Öğretmenliğin Statüsü Tavsiyesinde ‘Öğretmenlerin yetiştirilmesi ve istihdamı, ayrımcılığın soy, renk, cinsiyet, din, siyasal görüşler, toplumsal ya da ulusal köken, ekonomik durum temellerine dayalı hiçbir biçimine yol açmamalı’ denilirken Öğretmenlik Meslek Kanunu, sınava başvuruda bile ‘Kademe ilerlemesi cezası almamış olma’ koşulunu öne sürerek, sendikal etkinliklere katılan ve ceza alan öğretmenleri elemeyi amaçlamakta ve ikinci bir ceza uygulaması getiriyor” şeklinde konuştu.

Eğitim emekçilerinin maaşları yoksulluk sınırının üzerine çekilmeli

Eğitim Sen Gaziantep Şube Başkanı Ömer Parlakçı, konuşmasını şu sözcüklerle bitirdi: “Millî Eğitim Bakanlığı, Öğretmenliğin Statüsü Tavsiyesi’ne aykırı eğitim politikalarından ve uygulamalardan vazgeçmeli. Eğitim emekçilerinin maaşları ivedi biçimde yoksulluk sınırının üzerine çekilmeli. Anayasa’ya ve uluslararası belgelere aykırı olarak hazırlanan Öğretmenlik Meslek Kanunu iptal edilmeli. Başta iş güvencesi olmak üzere tüm eğitim emekçilerinin ekonomik, sosyal, demokratik ve özlük haklarını güvenceye alan bir düzenleme yapılması zorunlu. Eğitim sendikaları, öğretmen ve veli örgütlerinin katılımı ile kapsayıcı, öğretmenleri güçlendiren ve geliştiren, çalışma barışını sağlayan, var olan sorunları çözebilecek yeni bir meslek kanununun hazırlanması için çalışmalara ivedi olarak başlanmalı.” Adem Kesenek

Yorumlar
Yorumlar
* Bu içerik ile ilgili yorum yok, ilk yorumu siz yazın, tartışalım *