'Eğitim reformları yapılacak'

Arizona Üniversitesi Eğitim Teknolojisi Uygulamalı Bilgi İşlem Bölümü Öğretim Üyesi Prof. Dr. Betül C. Czerkawski, salgın sonrasında eğitim dünyasını, karma öğrenmenin norm haline gelmesi, araştırmaya daha çok önem verilmesi ve kapsamlı eğitim reformlarının beklediğini söyledi.

Cumhuriyet > Eğitim - 10 Şubat 2021

Prof. Czerkawski, “Salgın, gelişmiş ülkeleri, gelişmekte olan ülkeleri, herkesi temelinden sarstı. Bugün Amerika’da 15 milyondan fazla çocuk fakirlik içinde yaşıyor. Bu çocuklar salgından en olumsuz etkilenen kesim oldu. Önümüzdeki yıllarda eğitim kanunlarının ciddi bir şekilde yeniden ele alınmasını bekleyebiliriz” dedi.

Yarın Sabri Ülker Vakfı’nın Uluslararası Beslenme, Sağlık Okuryazarlığı ve Eğitim Konferansı’nda “Okula Sağlıklı Dönüş: Uzaktan-Hybrid Eğitim, Medya Okuryazarlığı ve Dijital Yorgunluk” başlıklı bir konuşma yapacak olan Prof. Dr. Betül Czerkawski, konuya ilişkin sorularımızı şöyle yanıtladı:

- Salgından en çok hangi yaş grubu, nasıl etkilendi?

Öğrencilerin sosyoekonomik durumu, pandemiden nasıl etkilendikleri konusunda temel belirleyici oldu. Anne babaları işlerini kaybeden çocuklar, açlıkla, evdeki huzursuzluklarla veya sağlık sorunlarıyla meşgul oldu. Ekonomik olarak daha iyi durumda olan aileler, çocuklarına daha çok zaman ayırmaya başladı. Toplumda var olan ekonomik uçurumlar salgın sırasında daha da derinleşerek yüzüstüne çıktı. Okulöncesi ve ilköğretimin ilk yıllarında olanlar, çok zor bir dönemden geçti. Bu yaşlarda çocuklar oyun oynayarak ve diğer çocuklarla etkileşim içerisinde olarak öğreniyorlar. Oyun olanakları sınırlanan çocukların, maalesef sosyal gelişimleri büyük darbe aldı.

Okula dönüşe hazırlar

- Okula dönüş kimler için daha zor olacak?

Açıkçası bütün çocuklar okula dönmeye hazır şu anda. Esas mücadele her gün saatlerce bilgisayar ekranının karşısında zaman geçiren çocukların, yüz yüze iletişim becerilerini tekrar kazanmaları konusunda olacak. Dijital bağımlılık, diğer bağımlılıklar gibi bir geri çekilme ve geçiş döneminden geçecek.

- Salgın, pek çok öğrencide öğrenme kayıplarına neden oldu. Bunun telafisi olabileceğini düşünüyor musunuz?

Bence salgına tamamen olumsuz olarak bakmamak lazım. Öğrenme kayıpları olduğu doğru, ama bu durum dünyanın her yerinde, her öğrenci için aynı. Öğrenciler bu zor zamanlarda başka beceriler öğrendi: Zorluklar karşısında nasıl tepki göstermek gerekir, uzun süren zorluklar karşısında nasıl bir tavır almak metaneti getirir, kendimizi felaketlerden nasıl koruyabiliriz gibi. Hayatta kalma becerileri 21. yüzyılda anlamını değiştirdi. Öğrenciler, okulda öğrenemeyecekleri gerçek hayat sorunlarıyla karşı karşıya kaldı ve kendi kişisel deneyimlerini edindi.

- Eğitime erişen/erişemeyen aynı okul ortamına dönecek. Bu durum ne gibi sonuçlara yol açabilir?

Bu durum dünyanın her ülkesinde çok ciddi bir sorun. Uzun vadeli sonuçların ne olduğunu şu an tam olarak kimse bilemiyor. Maalesef bu sorunu önümüzdeki yıllarda çok tartışıp çok konuşacağız. Kesin olan bir şey var: Eğitim ve ekonomik eşitsizlikler bir arada ele alınarak makro düzeyde çözümlenmeli. Tek bir öğretmenin veya tek bir okulun çözebileceği bir konu değil bu.

Dijital okuryazarlık

- Dijital okuryazarlık ne demek? Bu beceriyi nasıl vereceğiz çocuklara?

Dijital okuryazarlık kavramı, sürekli değişen bir kavram. Bu kavramın bir boyutu, bilgiye erişmeyi ve kullanmayı içeriyor. Diğer boyutu da erişilen bilgiyi eleştirmeyi, değerlendirmeyi ve en önemlisi de yenilerini üretmeyi içeriyor. Bazı aileler çocuklarına her türlü elektronik aracı almayı olumlu bir durum olarak görüyor. Ama son yıllarda yapılan araştırmalar gösteriyor ki sosyoekonomik durumu veya eğitimi düşük olan aileler, çocuklarının sınırsız bilgisayar kullanımına müsaade ederken ekonomik olarak ileride olan aileler sınır koymayı önemsiyor. Bu aileler dijital okuryazarlığın saatlerce bilgisayar ekranına bakmak değil, onu akıllıca kullanmak olduğunu biliyor. Dijital okuryazarlığın öğretiminde amacımız, eleştirel düşünme yeteneğine odaklanmak, örneklerle öğrencilere bilgiyi değerlendirmenin yollarını göstermek olmalı.

Fazlası zarar

- Dijital yorgunu ya da bağımlısı çocukları yüz yüze eğitimde neler bekliyor? Tabletten, telefondan kopabilecekler mi?

Bunu yemek yemek gibi de düşünebiliriz. Yaşamamız için yemek yememiz lazım ama fazlası zarar. İnternet bağımlılığı da böyle. Bu sorunu aşmak için iki öneri verilebilir. Öncelikle çocuklara sınır koymayı öğretmemiz lazım. Örneğin 9 yaşındaki kızıma basit bir “zamanlayıcı” aldım. Her 30 dakikadan sonra, 30 dakika ara vermeyi öğreniyor. Saat 19.30’dan sonra bilgisayar tamamen kaldırılıyor. Diğer bir konu da internette ne yapıldığı. Eğer amaç oyun oynamaksa belli bir sınır getirilebilir. Ama çocuklar bazen beraber ödev yapıyorlar, arkadaşlarıyla konuşuyorlar, yabancı dil videoları izliyorlar. Bu tür etkinliklere zaman limiti koymak uygun olmuyor. Günümüzdeki dijital teknolojilerin hemen hepsi, kullanıcılarını alışkanlık geliştirmeye ve bağımlılığa yöneltiyor. Aslında dijital bağımlılık, öğrenciler için önemli sınıf tartışmalarının konusu, bir öğrenim fırsatı olabilir: Kullanıcılarının dikkatini çekmek için teknolojiler ne tür metotları kullanıyor? Hangi dijital ortamlar daha çok bağımlılık yapıyor? Eğer öğrencilerin dikkati bu konulara çekilirse öğrenciler kendi davranışları hakkında daha bilinçli alışkanlıklar geliştirebilir.

Karma öğrenme ne demek

- Karma öğrenme metodu nasıl uygulanabilir?

Salgın bittiğinde öğrendiğimiz en önemli şey, belki de internet ve yüz yüze öğretimin en iyi yanlarını bir araya getiren karma öğrenme metodu olacak. Bu metot, öğretmenlere ve öğrencilere bilgiyi kaydetme, araştırma ve yaratma olanakları sunuyor. Ayrıca sosyal olarak da faydaları var. Öğrenciler, sınıf arkadaşları ile projeler yapabilir ya da sınıfa internet aracılığıyla konuşmacı davet edebilir. Öğrenme zorlukları olan öğrenciler için de karma öğretim çok yararlı olabilir.

Captcha işaretlenmemiş.
Diğer Haberler
Kent genelindeki okulların hemen hepsinde koronavirüse rastlanıyor
Kent genelindeki okulların hemen hepsinde koronavirüse rastlanıyor
Bursluluk ve Adaylık Kaldırma sınavları ertelendi
Bursluluk ve Adaylık Kaldırma sınavları ertelendi
YDS giriş belgeleri erişime açıldı
YDS giriş belgeleri erişime açıldı
Yüz yüze eğitime katılım ortalaması yüzde 80’i buldu
Yüz yüze eğitime katılım ortalaması yüzde 80’i buldu
MEB, üç büyük şehirde 184 imam hatip lisesini "nitelikli okul" seçti
MEB, üç büyük şehirde 184 imam hatip lisesini "nitelikli okul" seçti
Tedbirsizlik, yüz yüze eğitimin sürdürülebilirliğini tehlikeye atıyor
Tedbirsizlik, yüz yüze eğitimin sürdürülebilirliğini tehlikeye atıyor
Sınav uygulaması iki oturum halinde gerçekleştirilecek
Sınav uygulaması iki oturum halinde gerçekleştirilecek
Tüm öğretmenler aşılanmalı, okullarda düzenli test yapılmalı
Tüm öğretmenler aşılanmalı, okullarda düzenli test yapılmalı
"En çok okulların kapalı olduğu OECD ülkeleri arasında ilk beşteyiz"
"En çok okulların kapalı olduğu OECD ülkeleri arasında ilk beşteyiz"
"Uzaktan eğitimin karnesi kırık"
"Uzaktan eğitimin karnesi kırık"
“Bir Replik de Sen Söyle” yarışması sonuçlandı
“Bir Replik de Sen Söyle” yarışması sonuçlandı
İlçemizin eğitimde de bir numara olmasını istiyoruz
İlçemizin eğitimde de bir numara olmasını istiyoruz
Uzaktan eğitim sürecini en iyi yöneten kurumlardan biriyiz
Uzaktan eğitim sürecini en iyi yöneten kurumlardan biriyiz
Yüz yüze eğitim daha önce açıklandığı şekilde devam edecek
Yüz yüze eğitim daha önce açıklandığı şekilde devam edecek
7 bin 900 Suriyeli öğrenci üniversite sınavına girdi
7 bin 900 Suriyeli öğrenci üniversite sınavına girdi
Uzman öğretmenlik uygulanan ilk ve tek okul
Uzman öğretmenlik uygulanan ilk ve tek okul
Danıştay'ın iptal kararına rağmen MEB, TÜGVA ile protokol imzaladı!
Danıştay'ın iptal kararına rağmen MEB, TÜGVA ile protokol imzaladı!
"Hibrit model, yüz yüze eğitimin tamamlayıcısı olacak"
"Hibrit model, yüz yüze eğitimin tamamlayıcısı olacak"
Bir haftada 442 öğretmen Covid oldu
Bir haftada 442 öğretmen Covid oldu
Açıköğretim Lisesi 2. dönem online sınavları başladı
Açıköğretim Lisesi 2. dönem online sınavları başladı
ÖSYM, YKS ücretine yapılan zammın nedenini açıkladı: Ödenek ayrılmamaktadır
ÖSYM, YKS ücretine yapılan zammın nedenini açıkladı: Ödenek ayrılmamaktadır
Okuldan arta kalan zamanlarını kütüphanede geçiriyorlar
Okuldan arta kalan zamanlarını kütüphanede geçiriyorlar
Ortaokullardaki yüz yüze sınavlar 3 Mayıs’tan itibaren yapılacak
Ortaokullardaki yüz yüze sınavlar 3 Mayıs’tan itibaren yapılacak
Eğitimde hem kayıp hem de yoksulluk var
Eğitimde hem kayıp hem de yoksulluk var
Okulların kapatılacağı algısı yerleştirildi
Okulların kapatılacağı algısı yerleştirildi
Liselerdeki yüz yüze sınavlar 3 Mayıs'tan itibaren yapılacak
Liselerdeki yüz yüze sınavlar 3 Mayıs'tan itibaren yapılacak
Öğretmenlerin yüzde 10’u aşılandı
Öğretmenlerin yüzde 10’u aşılandı
Uzaktan eğitim artık kalıcı olacak
Uzaktan eğitim artık kalıcı olacak
GKV Cemil Alevli Koleji'nde IB diploma heyecanı
GKV Cemil Alevli Koleji'nde IB diploma heyecanı
Cambridge Assessment English sertifikası aldılar
Cambridge Assessment English sertifikası aldılar
YÖK, yatay geçiş işlemlerinde usulsüz yapan üniversiteler hakkında işlem başlattı
YÖK, yatay geçiş işlemlerinde usulsüz yapan üniversiteler hakkında işlem başlattı
MEB 48 ilde 192 okulda okuma becerisi araştırması yapacak
MEB 48 ilde 192 okulda okuma becerisi araştırması yapacak
Mesleki eğitimi cazip hale getireceğiz
Mesleki eğitimi cazip hale getireceğiz
ÖSYM, iki yılda 1.4 milyon TL başvuru ücreti topladı
ÖSYM, iki yılda 1.4 milyon TL başvuru ücreti topladı
HKÜ, üniversiteyi keşfetmek isteyenlere kapılarını açtı
HKÜ, üniversiteyi keşfetmek isteyenlere kapılarını açtı
Bin 709 şube müdürünün ataması usulsüz bulundu!
Bin 709 şube müdürünün ataması usulsüz bulundu!
Türkiye’nin ilk Otomotiv Meslek Lisesi’ni yaptırdı
Türkiye’nin ilk Otomotiv Meslek Lisesi’ni yaptırdı
81 ilde ihracatçılar için insan kaynağı yetiştirilecek
81 ilde ihracatçılar için insan kaynağı yetiştirilecek
Uzaktan eğitim mi, yüz yüze eğitim mi?
Uzaktan eğitim mi, yüz yüze eğitim mi?
Eğitime ara verilen ve karantinaya alınan okul sayısı 50
Eğitime ara verilen ve karantinaya alınan okul sayısı 50
Okula gelen öğrenci sayısı her hafta biraz daha artıyor
Okula gelen öğrenci sayısı her hafta biraz daha artıyor
"Sosyoloji, yılda 9 bin mezun veriyor ama 5 yıldır atama yok"
"Sosyoloji, yılda 9 bin mezun veriyor ama 5 yıldır atama yok"
11 bin 250 öğrenciye soru bankası dağıtıldı
11 bin 250 öğrenciye soru bankası dağıtıldı
ALES başvuruları başladı
ALES başvuruları başladı
"Daha yüksek kalitede bir eğitimin takipçisi olacağız"
"Daha yüksek kalitede bir eğitimin takipçisi olacağız"
Okullardaki vakalar açıklansın
Okullardaki vakalar açıklansın
Eğitimde salgından sonrası konuşulacak
Eğitimde salgından sonrası konuşulacak
MEB’in ‘biz dağıtıyoruz’ dediği tabletlerin parası AB’den
MEB’in ‘biz dağıtıyoruz’ dediği tabletlerin parası AB’den